近年，肢体不自由特別支援学校等においては，在学者の障害の重度・重複化，多様化の傾向が顕著になってきており，幼児児童生徒一人一人の実態に即した指導上の創意工夫が，より一層求められている。ここでは肢体不自由児の教育に必要な基礎的・基本的事項について，全15回にわたって講義する。肢体不自由児の教育の実際を概観しながら，肢体不自由児の生理・病理と心理，教育課程，指導法等について学習を進めていく。